技職教育的美好願景 之 技職回流教育普遍建立

民國八十七年三月，本部訂頒「邁向學習社會」白皮書，希望經由「推展終身教育」來「建立學習社會」。終身教育白皮書的頒行，明白昭示回流學習的時代已經來臨。

技職教育體系對「回流教育」制度的建立，尤感迫切需要。因為高科技時代來到，任何與職業相關的科技成長，一日千里，如：資訊科技的半衰期短則二至三年，更讓工作者有不得不進修的自我壓力與需求。因此，透過在職進修教育制度的建立，提供回流學習的機會，確有必要。

因 應終身學習社會的建立，未來技職教育體系勢必會建立完備的回流教育制度。尤其，高等技職教育的回流教育制度，更能滿足技職專業人士的期待與需求。技職回流 教育制度的建立，顯示技職教育專業的學習，不一定要以「直達車」方式一次完成，而可在生涯發展過程中分多次進行學習。換句話說，技職回流教育制度的建立， 乃在提供技職學生或一般社會人士，容許他們在人生的任何階段，可以全部或部分時間的方式，去完成他們所需要的技職教育。